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オアシスの特徴

私たちの支援

自閉症スペクトラム障害やアスペルガー症候群、LD、ADHD、協応運動困難等の発達に困難のある子供たちの認知・行動の特性に応じたプログラムを適用していきます。目的に応じ個別指導・グループ指導の形態を取っていきます。

  • 音楽療法
    目と耳、身体の振動で感じる音楽療法。
    自分の出す音、周りから流れる音を聴き、耳を使って聴くことの楽しみ方を体感。
    共感、協調、SSTを音楽の中で自主的に学び、社会性の広がりへと誘っていく。
  • モンテッソーリ教育
    子どもの発達の段階で獲得できる能力(敏感期)を見出し、日常生活の練習・感覚教育・言語教育・算数教育・文化教育へと体系化された活動を行う。
  • SST
    日常生活における他者と相互に関わる能力を高めると同時に、自分の個性を伸ばし、自己肯定感を高める。
    ことば、コミュニケーションスキル、行動や感情のコントロールなど発達段階におけるサポートを行う。
  • 英語療育(国際教育)
    言語習得に敏感な時期のお子様に英語が心地よく響く英語療育を行う。
    話すスピードや音程、英語の歌、イントネーションリズムなどを取り入れる。
  • ヨガ
    楽しい会話やヨガポーズ、落ち着く呼吸を通して、体感を鍛えたり、身体の使い方を学ぶ。
    心も身体も「気持ち良い」を体験していく中で、自己肯定感を高めていく。

私たちはお母さん・お父さんを応援します

療育教育は、お子さまの全体の様子を観察し、必要な認知検査を通して多面的に評価することから始まります。お子さまの状態とその特徴を把握した上で、保護者の方と話し合い、指導内容と方法を決めていきます。
言葉で色々なことを表現できない子どもにとって音楽遊び等の“PLAY”は言葉に替わるものであり自己表現のツールであります。私たちオアシスのスタッフは、それを共に理解し、子どもたちの心が平穏であることを目指していきます。
子どもの行動一つ一つには、子どもの心が現れています。言葉で色々なことが表現できない、充分伝えることができない子どもたちにとっては、何かを訴える心のメッセージなのです。お子様の心のありようをしっかりと受け止め保護者の方と共に歩んでまいります。心の中で起こっている問題を一緒に解決していくことを目指していきましょう。一人で悩むことはありません。

  • 個別対応による相談

    お子様を安心して預けられる様、学校での悩み、教育、進路についてなど、相談時間を設けております。必要な方は、いつでも職員にお声がけください。(要予約)

  • 学校からご自宅まで送迎します

    学校→施設→ご自宅
    オアシスが学校までお迎えに行きます。帰宅時もご自宅の玄関口まで責任をもってお送りします。
    ※ご家族による送迎も可能です。
    ※短縮授業等、学校のスケジュール変更がある場合、ご自宅へのお迎えになる場合もございます。

  • スマホでお子様の一日の様子がご覧いただけます!

    「マイページ」よりその日の活動の記録や施設予約カレンダーなどをご確認いただけます。パソコンからでもご覧頂けます。
    ※詳しくはお問い合わせください。
    HUG(ハグ)システムと連動

成長療育支援システム HUG-ハグ-

専用のマイページから事業所の予約をしたり毎日の活動内容をご覧いただけます!

パソコンやスマホから事業所のご利用予約ができます。事業所の空き状況も簡単チェック。
また「普段どんな活動をしているの?」「楽しんでいるかな?」など、一日の様子や活動の記録※もご確認頂けます。
「ちゃんと行けたかな?」など、送迎の際の通知メールも設定可能です。

※その日の様子を職員が手入力いたしますので、活動記録はリアルタイムではありませんが、なるべくお子さんの様子が分かるように努めております。

HUGにログインをしていただくと、事業所のご利用予約をしたり一日の活動をご覧いただけます。

・事業所の活動記録
・サービス提供記録
・ご利用予約
・ご利用予定カレンダー
・発達指数グラフ(脳機能バランサー)
・送迎通知メールの設定 等

[成長療育支援システム HUG-ハグ- とは]
お子さんの心と身体の成長を育み・支援するためのシステムです。
※株式会社ネットアーツが開発。一人ひとりの情報を一元管理することにより、長期的な視野で支援を行うと共に、将来の自立に活かせるデータを蓄積します。

無料説明・体験随時受付中!

保護者向け無料説明・体験見学を随時受付中です。
お気軽にお問い合わせください。

TEL:048-445-2235

受付時間月~金 9:30~18:30/土 9:00~17:00/学休日 9:30~16:30

休業日祝祭日・年末年始(12/29~1/3)

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